Educação e interfaces com a Fonoaudiologia: conhecer para atuar:
- Contexto histórico: por que a atuação do fonoaudiólogo na educação ainda é pautada pelo
viés clínico?
- Diretrizes de atuação: como a fonoaudiologia pode contribuir efetivamente para o
enfrentamento dos principais desafios da Educação Brasileira?
- Identificando oportunidades de atuação.
Estratégias para atuação
- Como chegar na escola? Prospecção e abordagem
- Da escuta à criação de demanda: proposta e implementação
- Avaliar resultados e fortalecer a parceria
Perspectivas e Tendências
- Multiletramentos
- Campos de experiência e competências da BNCC e a relação com a linguagem oral e
escrita
- Novos recursos e tecnologias
- Multimodalidade
- Equidade, diversidade e inclusão.
- Contribuições da Fonoaudiologia para a prática do professor: algumas experiências.