Graduação em Fonoaudiologia pela Universidade de São Paulo (1992), mestrado em Ciências (Fisiopatologia Experimental) pela Universidade de São Paulo (2000) e doutorado em Linguística e Semiótica Geral pela Universidade de São Paulo (2006). Foi pesquisadora do Laboratório de Investigação Fonoaudiológica nos Distúrbios do Espectro do Autismo do Curso de Fonoaudiologia da Faculdade de Medicina de 1993 a 2021. Atualmente é docente permanente do Programa de Pós-graduação em Ciências do Desenvolvimento Humano (Nota 7 CAPES) e do Curso de Graduação em Fisioterapia do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da Universidade Presbiteriana Mackenzie . Coordenadora do Laboratório Interdisciplinar em Desenvolvimento Humano do Programa de Pós-graduação em Ciências do Desenvolvimento Humano do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Editora associada da Revista Cadernos de Pós-Graduação em Distúrbios do Desenvolvimento do Programa de Pós-Graduação em Ciências do Desenvolvimento Humano da Universidade Presbiteriana Mackenzie. Membro do Laboratório de Tecnologias Interativas da Faculdade de Computação e Informática da Universidade Presbiteriana Mackenzie e membro da Rede de Colaboração Ibero-americana de apoio a processos de ensino-aprendizagem na área de Interação Humano - Computador - HCI-COLLAB. Tem experiência na área de Fonoaudiologia, com ênfase em Aquisição de Linguagem e Comunicação nos Transtornos do Neurodesenvolvimento, atuando principalmente nos temas: fonoaudiologia, linguagem, comunicação, transtorno do espectro do autismo, formação profissional, inclusão e acessibilidade .